在UFO和外星人研究领域,人类和它们的接触,通常被细分为三类。

近距离目击叫做第一类接触。

身体的某一部分,触碰到UFO,或留下某种痕迹的,叫做第二类接触。

而与外星人近距离接触,甚至进行互动的,则被称为第三类接触。

从数量上看,第三类接触事件是最少的,但瞩目程度却是最高的,比如1994年发生在黑龙江的孟照国事件,就是一起典型的第三类接触事件。

但很少有人知道,1994年,除了这起事件之外,在古老的非洲大陆上,也发生了一起第三类接触事件,而且目击者多达62人。

相同的是,这起事件也饱受争议,甚至还有人将它划分为群体薏症。

那么,它究竟是60多人的集体癔症,还是罕见的大规模第三类接触呢?

今天我们就来聊,这起鲜为人知的——鲁瓦事件。

时间回到1994年9月14日。

对于地球上绝大多数地区的人来说,它可能只是一个普通的周三,但对于非洲南部地区的人来说,这天绝对可以说是上帝的恩赐。

因为在当天晚上8点50分到9点15分之间,平时异常晴朗的夜空中,突然出现了很多快速移动的炫目光团,在暗色的背景下,仿佛一场壮丽的烟火秀。

当地天文学家说,这只是一场罕见的大规模流星雨。

但在第二天,津巴布韦广播电台的一个特别通告,让这场烟火秀变得诡异起来。

主持人说,如果有人拍下了昨晚那场流星雨,或其他一些东西,请立即和记者蒂姆·里奇取得联系。

蒂姆·里奇(Tim Leach)是BBC驻津巴布韦的记者,在来津巴布韦之前,他在安哥拉和卢旺达等地做战地记者。

在短短一天内,他接了数百位民众的电话,声称自己昨晚在夜空中,看到了一些奇怪的东西,应该是不明飞行物。

一位目击者称,他在空中看到了一个飞行速度很快,并且没有翅膀的闪光物体。

而另一位目击者称,他看到两个橙色的巨大光球在空中突然改变了飞行方向,速度极快,没发出任何声音。

其实,这一幕不仅普通民众看到了,三名来自国际航空公司的飞行员也看到了。

当晚,约翰内斯堡的空中交通管制部门证实,他们确实收到了三名飞行员的目击报告。

在此之后,越来越多的目击者联系到里奇,他心中的疑惑和猜想也越积越多。

直到9月18日,一所小学的校长联系了里奇,他才确定,这些目击事件的背后,可能隐藏着一个惊人的秘密。

时间回到9月16日上午8点左右,位于津巴布韦农业中心鲁瓦(Ruwa)的爱丽尔私立小学(Ariel School),像往常一样,敞开了校门,等待着260多名学生的到来。

由于某些历史原因,这所小学的文化背景非常复杂,有当地部落的黑人儿童,也有来自南非的白人儿童,甚至还有来自印度的儿童。

上午9点,学校召开教职工会议,所有老师都被要求参加。而学生们则按照年级分块,在教学楼后面的一大片空地上自由活动。

这片空地被一些低矮的灌木丛包围着,由于那里毒虫遍布,所以孩子们通常不会主动靠近那里。

上午10点15分左右,有孩子注意到,远处的天空中,好像突然出现了三个银色的扁椭圆飞行器。

它们漂浮在空中,发出着微微的光芒,伴随着强光的闪烁,在天空中的位置也在不断发生着变化,就好像瞬移一样。

紧接着,它们下降高度,开始沿着学校周围的电线飞行。

眼看它们越飞越近,孩子们才意识到情况有些不对劲,一些胆小的甚至直接被吓哭了。

很快,这三个飞行器飞到了空地旁的灌木丛上方,慢慢下降,其中一个下降的高度非常低,看起来像是已经着陆了。

几个胆大的孩子,好奇地走向不明物体。

而这时诡异的情况出现了,飞行器的上方突然出现了一个人型生物。

根据孩子们的描述,这个人型生物个子不高,大约1米左右,穿着黑色的连体衣,而且还是紧身的,裸露在外面的皮肤是青灰色的。

脖子细,脸也很小,但眼睛却非常大,而且长的位置也跟人类不同,它更偏下一点,大约在人类鼻子附近。

嘴巴像是一条缝,没有耳朵。

此外,它还长着一头长且直的黑发。

这个人似乎没有注意到正在不断靠近的孩子们,从飞行器上跳下来之后,一直低着头来回走动,似乎是在灌木丛中找什么东西。

很快,第二个人从飞行器上方跳了出来,除了没有一头黑发以外,他看起来和第一个人几乎一模一样。

而直到这个时候,第一个人似乎才注意到附近的孩子。

他停顿了一下,开始向孩子们走去。

奇异的是,他走路的姿态和人类一样,但受到的重力好像和人类不同,有点像宇航员在月球上走路。

看到他过来,黑人孩子们大都被吓得屁滚尿流,因为他们认为这个小矮人是一种叫做“托科洛施”(Tokoloshi)的恶魔。

在当地的传说中,这种身材矮小的恶魔非常邪恶,它会在夜晚随机偷走一个人的生命。

当地家长经常会用它来吓唬不听话的孩子。

与之相反的,没有受到过这种文化熏陶的白人孩子,则要淡定得多。

此时,围观的孩子已经跑了一大半,只有少部分孩子留下来继续观察。

那人走到孩子们面前,并没有像一些孩子最开始想的那样,去伤害他们,而是用纯黑色的夸张眼睛,注视着他们。

人群中,一位叫做艾米丽的孩子,开始出现一种奇怪的感觉,似乎有人正将某种东西强行挤到她的脑海中。

接着,她看到了一个恐怖的景象,所有的树全都消失了,大地变得一片荒芜,空气变得异常稀薄。

不仅仅是艾米丽,在后来的采访中,很多孩子都表示,自己看到了某种末日景象。

甚至有孩子直言,这是他们对人类破坏地球环境的行为发出的警告。

不知道过了多久,那个怪人的身影消失不见了,而悬停在灌木丛中的飞行器,也在短短数秒内升空,失去了踪迹。

与此同时,那群因恐惧逃离现场,去找人求救的孩子们,找到了当时学校里唯一一个身处室外的成年人——小卖部的老板娘。

在孩子们的七嘴八舌中,老板娘知道了事情的大概,但她并不相信,反而认为是孩子们串通好的恶作剧,目的是将她骗出去,偷拿店里的零食。

见她无法被说服,焦急的孩子们开始在走廊和教学楼大喊和尖叫。

正在开会的老师们,虽然听到了孩子们发出的声音,但都把它当做是一种兴奋的表现,所以没有出门查看。

会议结束后,老师们知道了事情的经过,但显然,这群成年人也没有相信孩子们所说的。

为了验证事情真伪,几个老师来到了事发地进行查看,但没有发现什么明显的可疑痕迹,这似乎更印证了他们心中原本的想法——这个故事是孩子们瞎编的。

放学后,一些孩子向家长说了今天的遭遇,虽然家长们大都不相信,但看到孩子惊魂未定的模样,还是有很多家长打电话给学校,询问具体的情况。

科林·麦基(colin mackie)是爱丽尔私立小学的校长,事情发生后,多年的教育经验告诉他,孩子们可能真的看到了些什么。

所以在接到家长们的电话后,他决定对孩子们进行了一个测试,来判断事情的真伪。

首先,他要求经历过这件事的孩子站出来,经过统计,一共有62人。

接着,他将这62个孩子单独隔离开,让他们在纸上画出自己当时看到的景象。

麦基认为,如果这件事没有发生过,仅仅虚构出来的恶作剧,那这62个孩子画出的东西肯定差别很大。

很快,孩子们画好了,而看着这些画,麦基感到了一丝恐惧,

因为,虽然画工不同,但62张画纸上的内容几乎一模一样,这意味着,9月16日上午,学校后面的灌木丛中,真的来了不速之客。

他们是什么,是外星人吗?

为了寻找真相,校长联系了蒂姆·里奇。

9月19日上午,里奇来到了爱丽尔小学,随行的还有一位叫做辛西娅·欣德(Cynthia Hind)的UFO研究者,和一位叫做冈特·霍弗(Gunter Hofer)的年轻人。

欣德在UFO领域非常有名,算是最早一批研究UFO现象的人,她在UFO组织——MUFON中,担任非洲大陆负责人。

14号当晚发生的流星雨,她也进行了记录,并收到了数十份来自民众的目击报告。

而霍弗是一位UFO爱好者,具备一定程度的电气工程专业知识,此次携带了很多,自己制作的探测器参与调查,比如盖格计数器和金属感应器等等。

在校方的安排下,里奇和欣德采访了12名年龄较大的孩子。

由于文化背景和年龄的不同,这些孩子在细节问题的描述上有些差异,但对银色飞行器悬停在灌木丛中,以及其中走出的生物形象这两件事上,孩子们给出了相同的回答。

此外,欣德还翻看了孩子们之前画的画,并随机抽取了一些画的创作者,进行采访。

采访中发现,不同的孩子对当时发生的事情,有着不同的心里耐受。

有的孩子一直好奇的追问,他们看到的究竟是什么,而有的孩子则瑟瑟发抖,不愿意回忆当时的遭遇。

采访完孩子之后,里奇一行人来到了事发地,霍弗从包里拿出了盖格计数器,对周围环境进行检测。但很奇怪,数值没有什么异常。

调查进行到这里,就算是身为坚定现实主义者的里奇

也感到了一阵迷茫,因为这件事情已经超出了他本身职业的调查范围。

就像他自己所说的:“我可以不怕死亡,处理战区内的事情,但我无法处理这个不明飞行物事件“。

为此,他不得不寻求帮助。

在欣德的提醒下,里奇想到了约翰·麦克教授(John E. Mack),并和他取得了联系,邀请他对这起事件进行调查。

麦克教授是美国著名的精神病学家、作家,同时也是哈佛医学院精神病学的系主任,还曾获得过新闻界的诺贝尔奖——普利策奖。

那么,里奇调查的明明是UFO事件,怎么会想到一个享誉全球的学者呢?

原来,从90年代起,麦克教授的研究领域就开始转向第三类接触事件。

作为一个非常坚定的唯物主义者,他最开始的想法是,这些自称和外星人有过接触的人,可能患有某些精神疾病。

然而,在对200多个有过第三类接触经历的人,进行科学的研究观察之后,他震惊的发现,这些人都没有明显的精神疾病。

随着研究对象越来越多,他的观念也开始慢慢发生转变,最后形成了一个观点——这些人的遭遇,可能是真的。

身为哈佛医学院终身教授,对UFO和外星人接触这类事情,不否认,甚至是相信的态度,对麦克教授职业生涯的影响,可想而知。

比如1994 年 5 月,哈佛医学院院长成立了一个审查委员会,对麦克1994年年初发表的著作,《绑架》,进行了秘密审查。

原因是这本书中,引用了一些第三类接触者的临床护理记录。

审查委员会暗示他,只要他将书中的内容,描述为一种新的精神疾病,就可以提前结束审查,但麦克教授拒绝了。

这是哈佛历史上第一次成立这种性质的委员会,同时也是第一次对在职教授进行学术审查。

好在,经过14个月的取证,调查以麦克教授学术品质没有任何问题结束。

在后来的一次采访中,麦克教授表示,自己不是狂热的UFO信徒,对于任何一个可能的案例,他都会用科学的方法仔细调查,然后给出一个谨慎的结论,并不是无条件相信所有目击。

1994 年11月,在鲁瓦事件发生2个月后,麦克教授来到了爱丽尔小学,开始对这起事件进行调查。

身为顶尖的精神病学专家,麦克教授的到来,让孩子们找到了倾诉对象,因为之前的遭遇太过离奇,很多孩子不被理解,甚至遭到了嘲笑和谩骂。

一些媒体更是用”大规模癔症“来描述他们的遭遇,这让他们情绪很低落,甚至出现了抑郁等症状。

在数天的调查中,麦克教授和60多名目击儿童进行了深入交谈,在开导他们的同时,也让他们说出了更多的内容。

一些孩子甚至采用了一边画一边说的形式交流,这让当天发生的事情,在麦克教授脑海中逐渐变得立体。

除了孩子,麦克教授还和教职工进行了深入交流。

最开始,大部分教职工都不相信孩子们的遭遇,但当他们看到麦克教授和孩子沟通时的专业性,以及孩子们说出的经历高度一致后,很多人都动摇了。

几天后,调查结束了,麦克教授给出了自己的结论。

他认为这些孩子在讲述自己遭遇时的表现,和他之前看过的亲历者非常相似,他们没有说谎,而这也更不可能是一起大规模的癔症。

他强调,作为一个顶尖的精神病专家,识破谎言和辨别精神疾病,是最基本的技能,更何况对方仅仅是几岁到十几岁的孩子。

所以他们是不是在撒谎或患有某种精神疾病,自己一眼就能看出来。

麦克教授的结论,可以说是极为保守,他只分析了孩子们有没有撒谎,而没有对事情本身的真实性进行评价。

但即便是这样,还是引来了一些人的抨击,他们认为麦克教授的谈话具有恶意的诱导性,将孩子们向外星人和UFO上进行诱导,使其偏离事实本身。

正因为有了这种抨击,所以到现在,仍然有很多人将其看作是一种大规模的癔症爆发,再加上没有任何实物证据,比如压痕、辐射等等,导致鲁瓦事件的可信度和知名度一直都不高。

但其实在很多认真思考过鲁瓦事件的人看来,鲁瓦事件的可信度是非常高的。

我们首先来看,所谓的“癔症”。

作为业内权威,麦克教授对精神疾病的鉴别水平是毋庸置疑的,所以既然他都说了不是癔症,那大概率真的不是癔症。

另外,世界上确实有学生出现大规模癔症的例子,但基本上都是身体发病,比如昏迷、痉挛、胡言乱语、大哭大闹等,绝对不会出现鲁瓦事件中,几十人都看到同一个幻觉的情况。

所以,如果鲁瓦事件真的是一起大规模的癔症,那对于这种闻所未闻的新症状,所有的医学专家应该都是趋之若鹜的,毕竟现在水一篇别人没写过的论文真的太难了。

但从1994年至今,没有任何一个知名医学专家或组织,对这件事情感兴趣。

这也就从侧面证明了,麦克教授最初的判断是正确的,它并不是一场群体癔症。

再来看看所谓的实质性证据。

根据孩子们的目击,飞船实际上是悬停在空中的,所以自然也就不会在地上留下什么痕迹。

至于辐射,也不是所有的第三类接触事件中都能检测到的,毕竟能到达地球的飞行器,所使用的动力方式,本身就是人类无法理解的。

当然,没有实质性证据,不代表没有证据。

9月14日上午,除了爱丽尔小学之外,还有一个叫做码头之家(Pier House)的学校中,也发生了目击事件。

有100多个孩子说,看到了一个圆盘物体在空中盘旋,似乎在找地方降落。

值得一提的是,在2020年,有媒体找到了这群,已经四十岁左右的目击者,对于二十多年前那一幕,大多数人还是记忆犹新。

但无一例外,他们仍然坚称自己没有撒谎,这又给鲁瓦事件增添了几分真实性。

其实在这起事件中,最值得深思的,还是外星人借孩子之口提出的,人类要保护地球环境的观点。

要知道,有孩子看到大地变得一片荒芜,树木在消失的景象。

那这种景象,究竟是当前发展轨迹下,地球未来的模样,还是这群外星人的母星,现在的样子呢?

他们不愿我们继续破坏环境,究竟是一种智慧生物的共情,还是抱有其他目的,比如不想看即将属于自己的东西,被别人肆意破坏。

不能再继续想下去了,真的太恐怖了。

但是,不管他们是出于什么样的目的提醒我们,现阶段,我们还是应该听从这种劝告,毕竟让我们赖以生存的家园只有一个。